domingo, 30 de agosto de 2015

Lengua y literatura 7-8 Tarea Agosto/Septiembre de 2015

9/25
En clase:
Vocabulario Cap. 2
Si no hicieron la tarea para hoy te estoy dando una segunda chanza, hazla para el lunes!!!

9/23
En clase:
Hablamos de nuestros errores de Ser y Decir, cantamos Nacha Pop, Discutimos e hicimos presentaciones sobre cap. 2 Pobrecita y presentaciones, tomamos apuntes sobre triptongos y diptongos (deben mirar los apuntes de un/a amigo/a)
Tarea:
1)  Manual de gramática leer pp.2 y 3 y hagan act. 1.2.a en sus libretas.  Tienen que hacer una gráfica, no tienen que seguir las instrucciones del MG sino poner las palabras en diferentes columnas según sus características.
2)  Leer capítulo 3 y contestar las preguntas en sus libretas  Las preguntas están en el mismo lugar que siempre.  Escriban bonito Uds. que escriben ilegiblemente, saben quienes son.
3)  Estudiar el verbo Decir y Ser  el último día es el 29.

*La junta para información sobre el viaje a Perú es hoy el 23 en mi salón 235 a las 5:30 y 6:30.

*Recuerden que hay una película en español en Hollywood theatre en NE portland este jueves el 24 a las 6:30 y es una oportunidad para reponer 25 pts.


9/21
OJO!  Yo tengo que ir al Dr. Hoy y no estaré en clase.  Si tienen preguntas sobre la prueba lunes mándenme un correo antes de lunes justo antes de tomarla.
En clase hoy:
1) Prueba de verba: SER si han pasado DECIR, y tomarán DECIR si no la han pasado
2) Una canción- Nacha Pop-Lucha de gigantes.  Deben guardar la hoja para miércoles pq haremos algo con ella.
3) Leer sus novelas.  Capítulo 2: ¡Pobrecita!: 1941 y La representación
Esto los llevara al final del capítulo 2 en la página 47.  Encontrarán las preguntas en la bitácora donde estaban la última vez a la derecha en la lista de documentos de Lengua y literatura.  Tienen dos opciones, pueden escribir la pregunta con respuesta corta o pueden incorporar la pregunta en sus respuestas usando frases completas. Deben leer individualmente y contestar sus preguntas individualmente.
Hagan una lista de por lo menos, 20 palabras nuevas anotando la paginación de cada palabra nueva y la oración en que te aparece:

p. 41 Vigésimo/a (adj.) - Que ocupa el lugar de veinte en una serie ordenada de elementos.
Patria celebró su vigésimo cumpleaños.

Tarea:  Leer estas dos secciones y contestar las preguntas con respuestas completas, todo escrito en sus libretas legiblemente.  También la lista de vocab nuevo con definiciones/sinónimos y el ejemplo del libro de donde sacaste la palabra.

9/17
Mis dos ayudantes Zanna y Fran tienen un regalo para Uds.:  Flashcards en línea para el verbo SER
En clase:
1) presentaciones en grupo sobre la última tarea.
2) Practicamos los patrones del verbo SER
3) Tomamos apuntes sobre diptongos y dieresis y las vocales

Prueba: el 21 de sept, lunes, prueba de SER.  Si no has terminado con Decir, tomarás Decir otra vez.
Tarea:  estudiar

9/15
En clase:  1) Hicimos una actividad de repaso antes del examen Vocab segundo capítulo respuestas múltiples
2) Hicimos una práctica del examen con una prueba usando el mismo formato que la prueba verdadera.
3) Tomamos la prueba de vocab
4) hablamos en grupos sobre las preguntas sobre la novela y preparamos cartulinas para presentar a la clase.
Tarea:  estudiar los verbos SER Y DECIR
Mañana 9/16:  Estaré yo en el salón de ESL siendo suplente mañana durante periodos 7 y 8 y pueden pasar a tomar sus pruebas o retomar algo durante estos periodos.  Estaré en 235 durante el almuerzo pero tengo que irme inmediatamente después de la escuela.

9/11
En clase leímos el artículos sobre El Cuco y tomamos apuntes según pregunta número 8 de las preguntas de comprensión de la semana pasada.
También leímos un PPT de slideshar.net sobre Las hermanas Mirabal/Las Mariposas.  Seguimos las instrucciones de las preguntas sobre la novela que hicimos la semana pasada, sobre pregunta número uno de análisis.
Tarea:  Leer las pp. 24-35 y contestas las preguntas correspondientes que está a la derecha de este sitio web bajo la columna "Documentos Lengua y lit 7-8"  Se llama Guía de lectura.  Cada vez que leemos parte del libro yo pondré las nuevas preguntas allí y estaré corrigiendo y cambiando poco a poco.
Prueba: vocab sobre el primer capítulo de En el tiempo de las Mariposas.

9/9
En clase: tomamos apuntes sobre el vocabulario del primer capítulo
Tarea:  flashcards sobre el vocabulario
Prueba:  el martes 15 sobre el vocabulario.  Formato de la prueba:  Yo escogeré 6 palabras para ti y tendrás que usar la oración correctamente en una oración ( los acentos cuentan).
Hoja para apuntar errores de verbos

9/4
En clase:  repasamos las expectativas a cerca de las pruebas de verbos.
Vocab: empezamos a leer la novela juntos
Tarea:  Lo siento, yo subí una versión no editada de las preguntas.  Subí una nueva versión. Está abajo en la entrada de 9/2.  Si no hiciste la tarea del viernes, Sorpresa!  no tuve tiempo para checar la tarea así que si no leyeron bien el capítulo tienen ahora todo el fin para hacerlo con calma
Su verdadera tarea es estudiar MUCHO el verbo de DECIR!!!!!  Voy a mandar las fechas límites a sus padres.
*OJO*!!-  En la pregunta #1 de Análisis, no se preocupen, haremos esta actividad juntos en clase.


9/2
Tarea:  Preguntas y actividades para los primeros dos capítulos de En el tiempo de las Mariposas están en la Guía de Lectura ETM (En el tiempo de las Mariposas)
Hagan la actividad anticipatoria.  Lean las pp. 13-23 y contesten las preguntas correspondientes.  Vuelva a la actividad anticipatoria y termine con la actividad, recórtela y péguela en la libreta.

Ojo!  Deben estudiar el verbo y tratar de ubicar sus respuestas.

8/31
Paquete de verbos
Tarea:  Estudiar el verbo Decir para la prueba el miércoles 2 de septiembre.

8/27
Tarea:  Estudiar el verbo Decir.

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