5/29 Lección de clase: Nosotros "let's" commands/mandatos
Tarea: Listening Act. 7, Cuaderno Gramática y Vocabulario p. 39-41 Act. 8, 10, 11 y 12. Tp. 109 Léela y hagan act 19. Tp. 116 Hagan 29 y 30
On the oral, I will use the blow prompts to start a conversation. You should be able to at least answer the question and then hopefully move on and continue a conversation on the same thread.
Oral final: Oral prompts
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Tarea: 1) Put all NEW vocab on flashcards including Ud. neg and positive commands
2) Write four sets of directions to four places using USTED commands. You may use your other four sets of directions and rewrite them on a separate sheet of paper. Errors to avoid from last time:
3) Listening: 4,5,6 Yo les di la hoja en clase hoy.
Prueba: Negative and positive commands regular and irregular
5/22 En clase Tomamos apuntes sobre direcciones y como darlas.
Tarea:
1) ---Write 4 sets of directions that each start with a different questions about where someone is looking to go: ¿Dónde se encuentra (la iglesia)?
---Each of the four sets of directions to four different places need to start with: Al empezar en (here is where the location you are starting from goes), primero....
---For example: ¿Dónde queda el hospital? --Al empezar aquí en la torre, primero camina hacia adelante hasta la equina y date una vuela a la derecha en la calle Malinche.
Each set of direction must have a minimum of four different verbs used as cammands.
2) Go to text on=line and do first 3 listening activities, the third of which is written down and not on scan-tron. For speaking practice, repeat what the speakers say after you hear the words pronounced. The second one you need to read tp. 101 in order to answer.
3) Tp. 101 Leélo y contesta las preguntas de listening de actividad 2.
Tp. 100 Act. 3 y 4
5/20 En clase jugamos juegos con mandatos irregulares y regulares de los informales negativos y positivos. Si no hicieron la tarea de ayer tienen que imprimir la hoja y escribir los mandatos. Habrá prueba de mandatos mañana.
Prueba: mandatos que estaban la hoja de la tarea de ayer.
Tarea:
1) Draw a map of a city with 3-4 streets horizontally and 3 vertically. Name at least 15 buildings using pages Tp. 98-99, 106-107 Dos otras palabras útiles son: la mezquita (mosque), la sinagoga, el departamento, el edificio (building), el comisario (the police station). Color it nicely and write neatly. I will be laminating them.
2) Conjuguemos #3 con 90% o más. No me manden los resultados cada vez que tomen la pruebita de mandatos solo la vez cuando saquen 90% o más.
5/19 Tarea: Escribir los mandatos para esta hoja para el juego que jugaremos el martes.
Go to conjuguemos and do "Commands" due Thursday. Must get 90%. Don't send to me until you do.
5/15 Tarea: terminar sus traducciones de sus oraciones del martes del español al inglés.
On 8 x 11 piece of printer paper design an advice list for a student new to lincoln. The only irregular commands we have learned are Hacer: haz, haga and Poner: pon, ponga. You must use at least 10 different verbs in a combination of negative and affirmative commands. Ejemplo: No faltes a la clase. Come un buen desayuno nutritivo. Llega a las escuela a tiempo. No llegues tarde.
You can't copy my examples.
Tarea de paquete: pg. 85 ¿Verdadero o falso? p.31 "Tenemos que salir" p.33 "Uno sí, el otro no"
5/13 Tarea:
1) Paquete reflexivo Lean p. 1 y 4 y hagan p. 4 la actividad allí.
2) P. 3 en el paquete toda la página.
3) Go through the class activity from today and write out the English of each of your sentences. So, three sentences for each number.
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Listening 2.2B from purple book. Vayan al sitio web del libro: http://irc.emcp.com/index.php?titleID=2147&title=%A1Aventura%21%202
Hagan click sobre "Listening Activities" scroll down to "Chapter 2 B Activity 1" and start there. Do all the activities. Debe haber 38 respuestas en total.
5/8 Tarea:
Prueba: Sobre los mandatos/commands that we learned last class. Know how to spell them.
If I have time I will post a sheet for you to practice more Gustar-Like-Verbs and reflexives.
5/6 Tarea: paquete Act. 4 usando Tp. 81, Act 5, 7, 8,9,10,12,13
Flashcards over the commands/mandatos/imperativo that we gradually covered throughout the class today
5/5 Tarea: Cuaderno p.33 y 34 Act 10 y 11
Tp. 76 Act. 14
Tp. 86 Act 29 y 30
Prueba: Sigan estudiando para una prueba de vocab de Capítulo 2.
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