Tarea para miércoles: Vocab de "Te vienen a quitar la falda" en flashcards con los sinónimos adicionales que mencioné en clase. No hay prueba el miércoles, sólo quiero ver sus tarjetitas. Probablemente habrá prueba el viernes.
Tarea para lunes: 1) Miren este PPT (Power Point Presentation) para calentarse la mente antes de empezar. Quizás puedan mirarlo con un pariente y explicarles que quieren decir algunos de estos refranes.
2) En sus libretas: hagan una gráfica en forma de “T” pero con tres columnas. Título de la columna de la izquierda “Dichos y refranes de mis padres/pariente” y en la columna de en medio “¿Qué significa en español?” y para la última columna “El dicho/ el refrán equivalente en español” Se tienen que buscar en wordreference o el internet poniendo entre comillas el refrán en inglés y plabras claves como "equivalente en español" o "refrán" y "traducción" y "español". Título de la tercera columna "quien dice este refrán" y aquí van a escribir el nombre de la persona que lo usa y que importancia tiene en tu vida o como te ha afectado este dicho a el hecho de que esta persona te ha dicho este refrán muchas veces en tu vida. *
2) Tomen la decisión sobre cuál van a usar para su pequeño proyecto.
3) Dibujen una imagen o escena que represente o exprese su refrán. Escriban el título en un lugar prominente. Su título será su refrán. Recuerden que en los títulos sólo se usa mayúscula en la primera palabra o con nombres propios. Después escriban a mano a espacio sencillo un cuentecito entrañable o sea, del corazón, explicando porque esta persona y su refrán han sido tan impactantes o importantes en su vida. Pega el cuentecito en frente o atrás. Yo lo prefiero en frente si sea posible.
* otra opción es que pueden escribir sobre como una persona en tu familia ha cambiado un refrán popular de una manera chistosa o significante para tu familia. Ej. Si la vida te da limones, haz limonada. Puede ser: Si la vida te da limones, ponle sal y tequila o tíraselas y pide chocolate.
Prueba: Verbo lunes
Otros enlaces útiles si no pueden encontrar sus refranes en el internet. Refranes #1 Refranes tradicionales. Refranes #2
11-24 Tarea: Estudiar verbos no más. el 15 de diciembre es el último día.
11-21 Tarea: Va a haber prueba sobre el vocabulario del capítulo ¨Peleando desnuda¨. Deben practicar la destreza de hacer una oración tuya que muestra que sabes el significado de la palabra. OJO!: Si les ocurre la idea de hacer oraciones con antelación y memorizarlas, háganse el favor de buscar oraciones del libro o de wordreference para que no anden memorizando oraciones incorrectas.
Extra. Va a haber credito exatra en la prueba. Estas vendrán de la palabras que no señalé como importantes pero como vocabulario típico de PR.
Si todavía tienen tiempo de sobra, estudien sus verbos, sol les quedan tres semanas para terminar.
11/19 Aquí está la rúbrica de la libreta con más detalle, la que voy a usar esta vez. Dentro de un mes, voy a usar otra Rúbrica que incluye la decoración de la tapa dura/carátula.
Extensión/prórroga en la libreta para el viernes 21 de nov. Extensión/Prórroga para la tarea de hoy miércoles para el viernes 21 de nov. Deben haber contestado todas= TODAS. Eso no quiere decir para e impares, sin todas 1,2,3... Cuidado, hay dos secciones para este capítulo, dos secciones de preguntas y la sección de Temas se llama "Diario". Básicamente tiene que hacer todo hasta la página 13 del paquete.
Tarea nueva: deben hacer flashards para todas la palabras del capítulo "Peleando desnuda" del vocabulario, todas la que yo señalé en clase con marcador. Voy a ver si puedo tomar una foto para uds que no estaban para que puedan ver la lista. Si no, pues todos sus compañeros de clase tomaron una foto de esta hojas, pregúntales a ellos. Estudien estas palabras y expresiones y practica el uso de ellos en oraciones.
11/17 La tarea esta abajo en la entrada del 11/14
11/14 En clase: Primero hicimos esta actividad discutiendo sobre los papeles que juegan los hombres y las mujeres en distintos ambientes culturales. Si no estaban presentes deben imprimir esto y discutirlo con alguien tomando apuntes en sus libretas mientras hablan. También cantamos Lamento borincano y tomamos apuntes sobre su vocabulario nuevo. Lamento brincano cantado por Marc Anthony. Entregamos los dibujos de la casa de Negi.
Tarea: Para lunes: Prueba de verbo y escriban un resumen de la canción Lamento borincano. Si lees bien la letra puedes ver que es un cuento de un día en la vida del jíbaro. Si quieres ser minucioso pues un línea de resumen para cada tres versos (versos es la palabra para un línea de escritura en un poema o una canción, no se dice "línea" en estos medios artísticos) de la canción.
Para miércoles: Leer el resto del capítulo "Te vienen a quitar al falda" y contesten todas las preguntas a FONDO. Escriban sobre todos los temas, media página a espacio sencillo (single-spaced) cada tema.
Hablar en español: La enciclopedia de Puerto Rico es un buen sitio web con mucha información sobre la isla para Uds. que tienen que reponer pts de hablar en español hay un gran gama de temas de historia a literatura para imprimir, leer y resumir.
Libretas: Las entregaremos el miércoles, ténganlas muy bonitas, arregladas, sin papales estrafalarios cayéndose de por aquí y por allá. Si han faltado un día se espera que copíen los apuntes de este día de un compañero de clase.
11/12
Tarea: 1) Terminar con sus dibujos de la casa de Negi, deben usar color.
2) Lean "Te vienen a quitar la falda" solo las primeras 10 páginas. Contesten las preguntas, todas, de las secciones comprensión y de discusión hasta que no puedan. Probablemente no más las primeras 3 o 4 de cada sección y se van a dar cuenta de que no han leído suficiente para seguir. Temas para el fin de semana cuando hayan terminado todo el capítulo.
11/7Aquí está la tarea para el fin de semana: Tarea: 1) Leer “Peleando desnuda” y contesta las preguntas correspondientes de las pp. 6, 7 y 8 de la guía de lectura. 2) Escribir una párrafo sobre que puede significar el dicho en la primera página del capítulo. 3) Dibujar: Empezando en la página 9 de la novela con el párrafo “Llegamos a Macún cuando yo …” hasta la p. 10 “…tumbaría la casa encima.” Lean estos párrafos detalladamente y dibujen una imagen de cómo es la casa de Negi en Puerto Rico. Se entrega todo el 12 de noviembre, el miércoles que regresamos.
Tarea: 1) Terminar con sus dibujos de la casa de Negi, deben usar color.
2) Lean "Te vienen a quitar la falda" solo las primeras 10 páginas. Contesten las preguntas, todas, de las secciones comprensión y de discusión hasta que no puedan. Probablemente no más las primeras 3 o 4 de cada sección y se van a dar cuenta de que no han leído suficiente para seguir. Temas para el fin de semana cuando hayan terminado todo el capítulo.
11/7Aquí está la tarea para el fin de semana: Tarea: 1) Leer “Peleando desnuda” y contesta las preguntas correspondientes de las pp. 6, 7 y 8 de la guía de lectura. 2) Escribir una párrafo sobre que puede significar el dicho en la primera página del capítulo. 3) Dibujar: Empezando en la página 9 de la novela con el párrafo “Llegamos a Macún cuando yo …” hasta la p. 10 “…tumbaría la casa encima.” Lean estos párrafos detalladamente y dibujen una imagen de cómo es la casa de Negi en Puerto Rico. Se entrega todo el 12 de noviembre, el miércoles que regresamos.
11/5 En clase repasamos las últimas dos tareas.
Tarea:Leer la introducción y el prólogo otra vez (xv-5) y contestar las preguntas correspondientes en la guía de lectura (el paquete) p.2 sobre la palabra "Jíbara". Busquen una definición en la internet si sea necesario.
También para tarea: Leer el capítulo "Jíbara" (9-22) Contestar la preguntas correspondientes en pp.3, 4 y 5 ( Pueden escoger los pares o los impares para las secciones de comprensión y para discusión y exploración. Si escogen pares en la de discusión y exploración entonces tiene que hacer lo opuesto la próxima vez que hay un número impar de preguntas). Para Temas de la página 3, escojan o número un o o tres y solo tienen que escribir un párrafo. En las pp 4-5 para las primeras dos secciones de preguntas solo tienen que hacer pares o impares y para temas en la página 5 sólo tienen que hacer o uno o el otro tema. Unas dos o tres párrafos escritos en sus libretas. Cuidado, deben hacer la tarea con atención al detalle. Cuando califico sus libretas quiere ver que están contestando las preguntas a FONDO!
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